幸福街區

網友寄來一篇文章，裡頭說，要是怕孩子長大後找不到工作，或者根本不想工作，也不會工作，那麼就別一手包辦所有的家事，大人得學習放手。放手，讓孩子參與家事，有參與才有學習，才會成長。根據專家學者的研究，孩子做家事不僅可以養成勤勞的習慣，更可以學到許多能力，獲得自信心與發展良好的人際關係。
    在這篇學習放手的文章中引用了鄭石岩教授的話說，臺灣社會因為經濟生活方式的改變和工業科技的不斷提升，造成社會變遷加速。因此我們想要下一代有良好的生活適應能力，就必須提早訓練，而最好的訓練方式，就是指導孩子做家事。

筆者也提到，不要小看一件小小的家事，它可以培養孩子分析、判斷、選擇、做決定以及負責任的能力與態度，大人不可不察。

看完文章，讓我想起安親班的何媽咪，她有一對兒女，一個小四，一個小二，在一次聚會時聊到他們己經會煎蛋、煮麵條和炒菜，何媽咪說她每次做飯，小孩們都會搶著洗菜和學切菜，而且樂此不疲。但看我家寶貝兒子呢？雖不全然是飯來張口、茶來伸手的大少爺，不過動手協助家事的次數，一個星期裡可能維持在個位數，而且不會用到四捨五入。

於是，個人開始很認真的回想，兒子很少主動幫忙的原因，經檢討與分析，大致歸納為以下二類：

一、沒有什麼家事可以做，就算有，也用不著他來幫：因為是雙薪家庭，家長兩人工作又都很忙，經常外食，廚餘少，垃圾只剩紙屑、衛生紙，三天用一個最小的垃圾袋都還裝不滿。若是大人不生懶，一下子功夫就可搞定，根本沒他可用武之地。

二、大人也沒有在做家事，就算有，也怕他越幫越忙：因為家境狹小、人口簡單，就是些掃（抹）地、倒垃圾、洗（晾、收、摺）衣服、煮飯菜等事，大人自已就做完了。硬是要派給兒子事做，也是可以，但他呀，粗線條、忘東掉西的，叫他做呀，還得跟在他旁邊顧頭善尾，罷了，自己做來乾淨俐落。

這麼說來，兒子不幫家事，乃非可歸責為他錯，而是大人的問題。若根據該文章提及美國哈佛大學心理學家韋朗特，曾經追蹤研究一組青少年達數十年，發現這些孩子在童年時期參與家務工作做得較多的人，比做得較少的人，成年後在人際關係方面有較好的表現，獲得高薪工作機會的可能性高四倍，失業可能性則少十五倍。此外，前者也比較樂觀而有充實感，後者犯罪的可能性則比前者高。那麼，我兒子日後想成為著名的律師，真的是遙不可及的事囉？

唉呀，我還真是杞人憂天哪，姑且不管事實與真象如何，就如何媽咪說的，給他魚吃也要教他補魚才是重要，所以個人覺得，還是趁早給孩子做做家事比較好。這樣一來，一方面讓孩子學習做事程序與了解大人上班後還要忙家務的辛勞，一方面激發他樂於助人與養成主動積極的好品性，而且老人家～我～也可以趁機休息休息哩。